Att handleda en LIA-studerande – en investering som ger tillbaka.
Att vara LIA-handledare är inte bara ett ansvar – det är en chans att växa, inspireras och bidra till framtidens kompetensförsörjning. Det menar Sari Karlsson Manni, IT-projektledare på Volvo Group.
Ville prova på att handleda
Sari har många års erfarenhet av arbetet som IT-projektledare och som konsult, men handledning av studerande var nytt för henne. “Vi har haft flera ex-jobb och praktikanter hos oss på Volvo, men för mig var det första gången!” berättar Sari.
När Sari fick frågan av sin chef blev hon nyfiken på att handleda. “Att arbeta som projektledare kan ibland kännas ensamt, så när Helene behövde en praktikplats kändes det som en spännande utmaning.”
Att handleda utvecklar
Tiden som LIA-handledare blev spännande, givande och utvecklande. Helene Bernstone, som läser till IT-projektledare på TUC i Jönköping, fick möjlighet att göra sin LIA hos Sari på Volvo i Göteborg. “Helene har arbetat som lärare innan och hade med sig ett pedagogiskt perspektiv som blev ett bra komplement. För mig blev det en chans att få hennes input utifrån det de läser på skolan tillsammans med hennes arbetslivserfarenhet.”
Samtidigt som Sari kunde ta del av Helenes input blev Saris eget arbete synligt. “Vi har också haft många intressanta samtal om vad som krävs i rollen som IT-projektledare i en så komplex och global organisation som vår. Och även om det inneburit lite extra jobb, så har det framför allt gett nya perspektiv och energi,” menar Sari.
Att investera tid ger utdelning
Som LIA-handledare är det viktigt att lägga tid på att lotsa in den studerande. “Det tar lite tid, men det ger så mycket mer, både när det kommer till praktiska uppgifter och i form av utveckling. När jag handledde blev det väldigt tydligt hur mycket som ingår i mitt arbete och den yrkeskompetens som jag besitter.”
Sari lyfter även att majoriteten av dem som läser på yrkeshögskolan kommer med värdefull arbetslivserfarenhet. “De som går en yrkeshögskoleutbildning mitt i livet är ofta väldigt modiga och öppna. De är redo för förändring,” säger hon.
Rekommenderar andra att våga handleda
Det kan kännas ovant att ge sig in och handleda studerande. “Det kan nog finnas en oro att den studerande ska se invanda mönster och en undran över vad man har att lära ut, men det är en onödig oro.”
Även om Sari inte hade tidigare erfarenhet fick hon det stöd hon behövde för att kunna handleda. “Jag tyckte att jag fick bra material som jag hade användning för, av utbildningsledaren på TUC.”
Är du nyfiken på att handleda en LIA-studerande? Kontakta den utbildningsledare som ansvarar för det program det gäller!